miércoles, 22 de abril de 2009

¡Bienvenido al blog del grupo 12 de Mecánica de Fluidos!

PRESENTACIÓN:

¿Quiénes somos?

Nuestro grupo lo conformamos cuatro alumnos de tercer año de la Escuela de Ingeniería Civil de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Nuestros nombres son:

- José Tomás Caviedes

- Felipe García

- Pedro Irarrázaval

- Juan Ignacio Saver.

¿Qué haremos?

Como parte del programa del curso ICH1102 Mecánica de Fluidos procederemos a realizar el proyecto de diseño e investigación preestablecido en los requerimientos del curso. Éste consiste en diseñar y construir un aparato que ejemplifique algún fenómeno relacionado con la materia del curso de manera didáctica, segura, económica y atractiva, con el objeto de presentarlo como un prototipo destinado a ser utilizado en el Museo Interactivo Mirador MIM.

¿Para qué hemos creado este blog?

El fin de este blog es de trascendental relevancia: a través de esta novedosa herramienta comunicacional presentaremos paso a paso y minuciosamente el desarrollo de nuestro proyecto, de la manera más clara y didáctica posible. Ideas de diseño, cotizaciones de materiales, estudios de factibilidad, marcos teóricos, bitácora de avance son sólo algunos de los tópicos que presentaremos usando este medio informativo a lo largo del semestre.

Esperamos lograr hacer un aporte significativo a lo solicitado por el curso, por lo que invitamos al visitante a conocer lo que a continuación iremos presentando. Sin más que esperar a que disfrute su visita, se despide

GRUPO 12

Objetivos del proyecto:

Objetivos generales:

- Construir un dispositivo que permita exponer y enseñar de manera didáctica y creativa un fenómeno, proceso o comportamiento asociado a la Mecánica de Fluidos, con el propósito de instalarlo en una sala de exhibición del MIM.

- El proyecto debe permitirnos evidenciar empíricamente una parte de los conocimientos teóricos adquiridos en clases, expandiendo nuestra comprensión de la mecánica de fluidos y de sus aplicaciones.

Objetivos específicos:

Dadas las restricciones de tiempo y de presupuesto, clasificaremos las metas propuestas jerarquizándolas según su prioridad.

- En primer lugar, el dispositivo debe presentar un principio físico asociado a la Mecánica de Fluidos, reflejando parte de los conocimientos adquiridos durante el curso.

- El aparato debe presentar un diseño que resulte novedoso y atractivo, para incentivar su uso y lograr captar la atención de los visitantes del museo.

- El dispositivo deberá funcionar de modo que no exponga a los usuarios a ningún tipo de riesgo.

- Dada la escasez de recursos destinadas al proyecto, éste deberá ser lo más económico posible, cumpliendo con requerimientos mínimos de calidad, durabilidad e higiene.

Metas

- El dispositivo debe superar las etapas de selección a las que será sometido, para lograr que sea exhibido en el museo.

- Al ser exhibido, debe generar respuestas positivas y mejorar la experiencia de los usuarios, logrando que el individuo aprenda acerca del fenómeno y lo asocie a situaciones de su vida diaria.

Carta Gantt

Decidimos crear una carta Gantt, para especificar el avance del proyecto y ajustarnos a un plan de avance.

En este sentido, se decidió que no habrá una asignación específica de tareas, sino que trabajaremos como equipo en cada una de las tareas establecidas en la carta Gantt.

(Hacer click en las imágenes para verlas con mayor detalle)







¡El grupo 12 visita el MIM!





Para adentrarnos un poco más en el mundo del MIM y tener una idea más precisa del proyecto que estamos realizando, decidimos visitar el museo e interactuar con los niños y los dispositivos de la sala de mecánica de fluidos.
Aprovechamos de incluir algunas de las fotos y un video que sacamos ese día para que puedan hacerse una idea de nuestra experiencia.